Iniciamos un proyecto europeo de formación para profesores y alumnos llamado DEAN (Digital Edition and Apprenticeship Networking) que tiene como novedad el aprendizaje en red para la construcción de una biblioteca digital con la ayuda de técnicas informáticas.

El uso de una nueva metodología como el aprendizaje en red lleva consigo el empoderamiento del individuo y del grupo, el desarrollo intelectual y social a través de la formación de nodos. Pero lo más interesante va a ser la experimentación en red y la formación y conectividad de los diferentes nodos asociados que se irán formando al hilo del desarrollo del proyecto.

A pesar de los esfuerzos en entender el sentido y el uso de la tecnología aún nos vemos en serias dificultades a la hora de entender su uso. Existe una gran confusión entre el uso del ordenador como herramienta para el aprendizaje y el uso del ordenador como elemento central para el aprendizaje, es decir, dejando al ordenador que "piense" por nosotros.

Creo que nuestro proyecto va a hacer surgir la pregunta del uso del ordenador como herramienta para el aprendizaje , ó el uso del ordenador como «cerebro» del proceso el aprendizaje donde los alumnos y profesores actúan como periféricos del ordenador.

En fin, el desarrollo de un proyecto como el que nos proponemos, nos da motivos suficientes para tener esperanzas en el cambio de orientación de la educación hacia formas más radicales en la forma de enseñar y aprender, y en la oportunidad que dichos cambios nos ofrecen para imaginar otros medios distintos al de la escuela que ha sido considerado el medio de transmisión de la educación hasta hoy. Y ese marco único nos lo ofrece el programa de Aprendizaje Permanente (PAP) en su modalidad del Subprograma Asociaciones Leonardo.